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Arte, escucha y comunidad: las reflexiones de Crea en la radio universitaria

Por Margareth Sánchez Melo

26 octubre, 2026

Elizabeth Martínez y Melissa Gómez, del programa Crea de Idartes, participaron en la emisión del 16 de septiembre de La Creación en Diálogo, de la emisora HJUT 106.9 de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. La conversación abordó la formación artística, la creación con las comunidades y las distintas formas de habitar la ciudad.

¿Cómo se construye ciudad a través del arte? ¿Qué significa acompañar los procesos creativos desde la escucha y el reconocimiento de las experiencias de cada persona? Estas preguntas orientaron la conversación del programa Crea de Idartes en La Creación en Diálogo, espacio radial de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

En la emisión del 16 de septiembre participaron Elizabeth Martínez, enlace pedagógica del programa Crea, y Melissa Gómez, orientadora del área de Literatura, junto con el profesor Óscar Moreno, quien compartió reflexiones sobre la relación entre la academia, las prácticas artísticas y las comunidades.

Durante la entrevista, Elizabeth Martínez recordó que Crea nació en 2013 como una apuesta por ampliar el acceso a las prácticas artísticas en Bogotá. “La idea de este programa es poder dar garantía a los derechos culturales a los ciudadanos del distrito”, explicó.

La conversación destacó el papel de la formación artística en el reconocimiento de la diversidad cultural de Bogotá y de las experiencias que surgen en sus territorios. Sobre las transformaciones de las prácticas pedagógicas, Martínez señaló: «Las prácticas pedagógicas también desde el programa se conciben de una manera mucho más flexible, mucho más cercana».

Esta perspectiva permite desarrollar procesos de creación vinculados con los contextos y las comunidades, en los que la escucha y el reconocimiento de las particularidades de cada territorio son fundamentales.

La literatura como espacio de encuentro

Melissa Gómez, orientadora del área de Literatura, reflexionó sobre las maneras de acompañar los procesos de escritura sin imponer resultados predeterminados. “Creo que es más algo de habitar en conjunto, de escuchar”, afirmó durante la entrevista.

Para Gómez, acercarse a la literatura implica construir vínculos con quienes desean explorarla como lectores y escritores, desde sus intereses y experiencias. En este sentido, destacó la importancia de “entablar ese diálogo desde lo sensible, desde lo artístico y en este caso pues desde la literatura misma”.

La conversación permitió reconocer la creación literaria como una experiencia de exploración y construcción de significados, más allá de la producción de textos o de la búsqueda de resultados específicos.

Usted está aquí. Formas de habitar el presente

Otro de los temas centrales fue la articulación entre Crea y la Universidad Jorge Tadeo Lozano, que se materializa en encuentros entre el arte, la academia y las comunidades. En este contexto, las invitadas presentaron Usted está aquí. Formas de habitar el presente, una exposición enmarcada en la estrategia Ecos Crea.

La muestra reunió propuestas de las áreas de Artes Plásticas, Audiovisuales, Creación Digital y Literatura, y propuso una reflexión sobre el presente, los territorios y las maneras en que las personas se relacionan con su entorno.

Al explicar el propósito de la exposición, Elizabeth Martínez destacó la intención de “generar una interlocución con los públicos para retroalimentar” las propuestas creativas. La muestra contempla, además, actividades de mediación, ejercicios de serigrafía y lecturas de textos escritos por participantes del programa, con el propósito de propiciar experiencias de encuentro y participación.

Por su parte, Óscar Moreno resaltó la importancia de construir conocimiento en diálogo con las comunidades. En sus palabras, se trata de “un conocimiento que se construye en los territorios y con las comunidades”, una perspectiva que conecta los procesos académicos con las experiencias y las prácticas culturales de la ciudad.

Arte, tecnología y pensamiento crítico

La entrevista también abordó el lugar de las tecnologías y los medios digitales en la formación artística. Las invitadas señalaron que estas herramientas hacen parte de la cotidianidad y pueden incorporarse a los procesos creativos como oportunidades para explorar nuevos lenguajes y desarrollar una mirada crítica sobre las formas contemporáneas de relacionarse.

Las propuestas de creación digital y audiovisual presentes en la exposición dan cuenta de estas búsquedas y de las preguntas que surgen de las experiencias de las personas participantes en sus barrios y territorios.

De esta manera, la conversación puso en diálogo la formación artística, la sensibilidad, la imaginación y la construcción de ciudad, y destacó la importancia de generar espacios en los que las comunidades puedan compartir sus experiencias y perspectivas a través del arte.

Escuche la entrevista completa

Le invitamos a escuchar la conversación del programa Crea en La Creación en Diálogo, de la emisora HJUT 106.9 de la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Para encontrar la entrevista, ingrese a la página de La Creación en Diálogo y busque la emisión del 16 de septiembre.

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