Una gran visita al museo

Parte del sueño de cada artista es lograr que sus obras tengan una visibilidad… si hablamos de las artes plásticas, que cada obra sea parte de una exposición en un museo. Nuestros grandes artistas en formación, participantes del grupo de la artista formadora Natalia Manzo, vivieron parte de ese sueño en una visita al Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá, ubicado en la localidad de Engativá, cerca del Crea La Granja.

La Artista Formadora nos cuenta en sus palabras que desde el área de Artes Plásticas se ha impulsado la necesidad de pensar la ciudad: la ciudad como un dispositivo que nos inspira a crear, a imaginar y a generar procesos formativos en torno a esta temática. En este sentido, se consideró pertinente la visita al
museo, un espacio centralizado del arte en la localidad, donde durante muchos años se ha
trabajado por compartir, cuidar y sanar a través del arte y la comunidad.

Durante la salida, se visitó la exposición Fotósfera, una colección de fotografías de diferentes artistas contemporáneos de Colombia. En este recorrido, tuvimos la fortuna de encontrarnos con el curador del espacio, Sebastián Jiménez, quien nos ofreció una valiosa retroalimentación sobre lo que implica una curaduría y una museografía, permitiendo que los y las participantes comprendieran el arte también desde estas dinámicas.

Se realizó un recorrido por los tres pisos del museo, reconociendo las diferentes fotografías,
técnicas y conceptos que los artistas han utilizado en los últimos años para representar la
memoria, el territorio, el cuerpo y la identidad. Durante el recorrido, los participantes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas muy pertinentes para acercarse al arte desde una mirada más profunda. Preguntas como: ¿Por qué un artista hace lo que hace? ¿Por qué un artista decide utilizar ciertas técnicas? ¿Cómo se construye una exposición?
Para complementar la experiencia, realizamos una serie de fanzines respondiendo algunas preguntas clave: ¿Por qué es importante un museo en la ciudad? ¿Qué aprendí del museo? ¿Qué obra de arte no entendí? Si yo fuera un artista plástico o plástica, ¿qué obra de arte haría para que hiciera parte del museo?

Este ejercicio no solo buscó que los y las participantes se sintieran parte del museo, sino
también que comenzaran a desarrollar un pensamiento crítico a través del arte y del
proceso formativo. Nos pareció una experiencia significativa, teniendo en cuenta que el
museo siempre se ha caracterizado por ser un punto de encuentro de las artes, de la
colección, de la memoria y del lugar. Y, ¿qué mejor punto de partida para comenzar a
pensar cómo se mueve el arte en la ciudad?

Gracias profe, por tanto!!!

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